DU – démocratie en santé : s’outiller pour participer à la construction de l’expertise en santé

OBJECTIFS

Objectif général :
Acquérir les connaissances, la posture et les outils pour prendre une place active dans la construction de l’expertise en santé

Objectifs opérationnels :

• Avoir une connaissance du fonctionnement des instances de représentation des usagers, savoir de quelle manière la démocratie sanitaire est décrite dans les divers textes de lois de santé, connaître les modes de financement du système de santé, être sensibilisé au parcours de soins et à sa rationalisation, avoir des outils de compréhension du coût de l’accès au soin.
• Savoir se présenter à l’oral et à l’écrit et adapter sa présentation de soi en fonction du public, savoir travailler en équipe : savoir prendre la parole, exposer et argumenter son point de vue, écouter les autres points de vue, proposer et organiser des méthodes de travail collaboratives, avoir analysé son environnement de travail, propre à chaque organisation, afin de définir son pouvoir d’agir.
• Savoir définir les besoins des usagers dans une situation donnée et transformer cette analyse en demande, élargir sa mission de défense d’une pathologie, d’un public, d’une communauté à l’ensemble de la population. Savoir construire un plaidoyer en santé publique, déclinable du local au national en construisant une ingénierie de la participation active des usagers en santé, appliquer les ressources proposées par la démocratie en santé à des fins d’accès à l’extension ou au renforcement de l’offre de soins.

PUBLIC VISÉ ET PRÉ-REQUIS

Sont admis à s’inscrire :

• Toute personne désirant participer et construire une expertise en santé en établissement de santé, au sein d’une instancerégionale, au sein d’une association de patients ;
• Toutes personnes souhaitant exercer une fonction de représentants d’usagers en établissement de santé, ou au sein d’une association, ou au sein d’une instance de démocratie en santé, ou au sein d’une structure ou d’une instance médico-sociale, en ville ou à l’hôpital ;
• Responsables d’association d’usagers ou de malades et les professionnels (santé, social ou médico-social) exerçant au sein d’association loi de 1901 ou fédération nationale en charge de la représentation des usagers ;
• Administratifs ou élus locaux, territoriaux, départementaux, régionaux ou nationaux ;
• Tout membre d’organisation publique ou privée intervenant dans le domaine de la santé publique
• Avoir un baccalauréat ou une attestation d’équivalence ou une autorisation dérogatoire et une autorisation pédagogique délivrée par le responsable pédagogique.

Méthodes

La durée des études est fixée à 120 heures d’enseignement réparties sur une année universitaire.

• 98 heures d’enseignements présentiel répartis sur 7 sessions de 2 jours organisés entre octobre et mai (14h d’enseignement par session) en mode présentiel ou distanciel
• 22h de travail personnel et collaboratif à distance.

Capacité d’accueil : maximum 15 à 20 participants.

Modalités de contrôle des connaissances

La validation du DU reposera sur :

• la rédaction d’un travail collaboratif sur une problématique de démocratie en santé
• la soutenance orale du travail collaboratif
• la rédaction individuelle d’une note de lecture

Pour être admis il faut avoir la moyenne générale et avoir été présent à au moins 70 % de la durée totale de la formation (sauf circonstances exceptionnelles à évaluer au cas par cas par les responsables pédagogiques).
Tout examen comporte 2 session dont une de rattrapage

Soutenance : 24 et 25 juin 2024 en présentiel