DU – Spécificités des maladies respiratoires en soins critiques polyvalents et respiratoires

OBJECTIFS

• Acquérir des connaissances théoriques sur la prise en charge diagnostique et thérapeutique des maladies respiratoires en soins critiques adultes polyvalents et respiratoires basées sur les expertises pédagogiques de Sorbonne Université et du DMU APPROCHES
• Acquérir des compétences techniques transversales et multidisciplinaires pour les gestes et les techniques diagnostiques et thérapeutiques spécifiques aux maladies respiratoires en soins critiques adultes polyvalents et respiratoires (endoscopie bronchique, échographie thoracique, drainage pleural, trachéotomie, ventilation et oxygénation, monitorage des interactions cœur poumon, techniques chirurgicales d’exploration du thorax et de la plèvre)
• Assurer une formation pratique par l’intermédiaire de la simulation procédurale et de la mise en contexte simulée à l’aide de scénarios réalisée en équipe (médicale et paramédicale) (simulation haute-fidélité)
• Évaluer le parcours d’un patient de sa prise en charge initiale en soins intensifs/réanimation jusqu’à sa sortie de l’hôpital
• Rédiger les procédures paramédicales des techniques diagnostiques et thérapeutiques spécifiques aux maladies respiratoires en soins critiques adultes polyvalents et respiratoires, et en connaitre les modalités de surveillance et les principales complications.

PUBLIC VISÉ ET PRÉ-REQUIS

• Médecins titulaires d’un diplôme d’études spécialisées en médecine intensive-réanimation, en pneumologie, en médecine d’urgence, ou en anesthésie-réanimation,
• Médecins titulaires ou en cours de validation d’un diplôme d’études spécialisées complémentaires en médecine intensive-réanimation ou réanimation médicale
• Étudiants en 3e cycle des études médicales inscrits au diplôme d’études spécialisées en médecine intensive-réanimation, en pneumologie, en médecine d’urgence ou en anesthésie-réanimation,
• Médecins étrangers hors CEE, titulaires d’un diplôme d’études spécialisées en médecine intensive-réanimation, en pneumologie, en médecine d’urgence ou en anesthésie-réanimation
• Infirmier.e.s diplômé.e.s d’état exerçant ou souhaitant exercer en médecine intensive-réanimation, soins intensifs respiratoires, pneumologie, médecine d’urgence, anesthésie-réanimation
• Infirmier.e.s en pratique avancée mention urgences.

Méthodes

Cette formation est spécifique à Sorbonne Université et en particulier au département médico-universitaire APPROCHES. Elle est basée sur les compétences théoriques et techniques et sur l’expertise pédagogique des services de médecine intensive réanimation (Tenon, Pitié Salpêtrière), de pneumologie (Tenon, Pitié Salpêtrière), des pathologies du sommeil (Pitié Salpêtrière), du service d’exploration fonctionnelle de la respiration, de l’exercice et de la dyspnée (Tenon, Saint Antoine, Pitié Salpêtrière), de chirurgie thoracique et vasculaire (Tenon), d’oncologie thoracique (Tenon), des unités de soins de rééducation post réanimation et de soins de suite et de réadaptation (Pitié Salpêtrière).

L’enseignement se déroule sur une année universitaire avec un total de 84 h répartis sur six séminaires de deux jours.

• la durée des cours théoriques est de 42 h (7 h par séminaire).
• la durée des ateliers pratiques et des ateliers de simulation est de 42 h (7 h par séminaire),

L’enseignement théorique sera associé à un enseignement pratique sous forme d’ateliers et de séances de simulation. Les ateliers pratiques permettent la découverte, la manipulation et la maitrise de matériel. La simulation est une technique de pédagogie active favorisant l’apprentissage, l’acquisition des connaissances, le renforcement des acquis, la réflexion en groupe, l’amélioration du travail d’équipe et la confiance en soi. Les séances de simulation se dérouleront à la faculté de Santé de Sorbonne Université.

Nombre de places offertes : 20 (médecins et paramédicaux) + 5 étudiants

Modalités de contrôle des connaissances

• Examen écrit : épreuve de 60 minutes comprenant 40 QCM (QCM à 5 réponses possibles, légendes d’images, pas de vidéo) comptant pour 50% de la note finale
• examen pratique : épreuve de 60 minutes comprenant un atelier pratique comptant pour 50% de la note finale

conditions pour être admis :

• le diplôme est obtenu si l’étudiant a obtenu au moins 10/20 à l’examen écrit et au moins 10/20 à l’atelier pratique.
• Un examen de rattrapage est prévu pour l’examen écrit et l’atelier pratique.
• Concernant les absences, une seule sera autorisée (si justifiée). Si l’étudiant a plus d’une absence même justifiée, l’étudiant ne pourra pas se présenter aux épreuves.
• Enfin, si l’étudiant valide une partie (écrit ou oral), le bénéfice de cette réussite n’est pas conservé s’il se réinscrit l’année suivante.